(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202221838369.6 (22)申请日 2022.07.15 (73)专利权人 天星先进材 料科技 （苏州） 有限公 司 地址 215000 江苏省苏州市吴江区七都镇 亨通大道1718号(国新电梯科技股份 有限公司内) (72)发明人 刘素红　 (74)专利代理 机构 杭州知管通专利代理事务所 (普通合伙) 33288 专利代理师 尉敏 (51)Int.Cl. B01L 9/06(2006.01) F16F 15/08(2006.01) (54)实用新型名称 一种用于化学教学教育的实验用多功能支 撑架 (57)摘要 本实用新型涉及化学教育技术领域， 且公开 了一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑 架， 包括稳定箱， 稳定箱的顶端左侧和顶端右侧 均固定连接有稳定块， 两个稳定块相互靠近的一 端均设置有稳定凹槽， 稳定箱内部的底端左侧和 底端右侧均转动连接有 稳定轴， 两个稳定轴的顶 端分别延伸至稳定凹槽的内部并与稳定凹槽内 部的顶端转动连接， 两个稳定轴的顶端外壁上均 设置有稳定螺纹， 两个连接板相互靠近的一端均 设置有稳定滑槽， 进一步的提高试管在放置槽内 部的固定效果， 提高试管夹持的稳定性， 且有效 的防止试管在夹持过程中发生掉落的现象， 进一 步的提高对 试管的防护， 增强化学教育对该装置 的使用效果。 权利要求书1页 说明书3页 附图4页 CN 218167106 U 2022.12.30 CN 218167106 U 1.一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑架， 包括稳定箱(1)， 其特征在于： 所述 稳定箱(1)的顶端左侧和顶端右侧均固定连接有稳定块(2)， 两个所述稳定块(2)相互靠近 的一端均设置有稳定凹槽， 所述稳定箱(1)内部的底端左侧和底端右侧均转动连接有稳定 轴(3)， 两个所述稳定轴(3)的顶端分别延伸至稳定凹槽的内部并与稳定凹槽内部的顶端转 动连接， 两个所述稳定轴(3)的顶端外壁上均设置有 稳定螺纹(4)， 两个所述稳定螺纹(4)的 外壁上均螺装有稳定螺纹(4)套， 两个所述稳定螺纹(4)套相互靠近的一端均固定连接有连 接板(6)， 两个所述连接板(6)相互靠近的一端均设置有稳定滑槽， 两个所述稳定滑槽的内 部均滑动连接有连接块(7)， 两个所述连接块(7)之间固定连接有支撑板(8)， 所述支撑板 (8)的左端和右端均设置有滑动槽， 两个所述滑动槽的内部均滑动连接有滑动块(9)， 两个 所述滑动块(9)相互远离的一端分别与两个连接块(7)相互靠近的一端固定连接， 所述支撑 板(8)的顶端设置有多个放置槽， 所述支撑板(8)的前端设置有多个贯穿到放置槽内部的稳 定螺纹(4)通孔， 多个所述稳定螺纹(4)通孔的内部均螺装有 稳定螺纹(4)杆， 多个所述稳定 螺纹(4)杆的后端均转动连接有 圆弧夹持板(11)， 多个所述放置槽内部的左端和右端均设 置有缓冲槽， 多个所述缓冲槽的内部均滑动连接有缓冲硅胶块(12)， 多个所述缓冲硅胶块 (12)分别与多个缓冲槽的内部之前均安装有稳定弹簧(13)， 两个所述稳定轴(3)的底端外 壁上均安装有皮带轮(14)， 两个所述皮带轮(14)之间传动连接有传动带(15)， 所述稳定箱 (1)的前端左侧设置有 稳定通孔， 所述稳定通孔的内部转动连接有转动轴(16)， 所述转动轴 (16)的后端和位于左侧的所述稳定轴(3)的外壁上均安装有锥形齿轮(17)， 两个所述锥形 齿轮(17)相互啮合。 2.根据权利要求1所述的一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑架， 其特征在于： 两个所述滑动块(9)的顶端均固定连接有缓冲筒(18)， 两个所述缓冲筒(18)的顶端均滑动 连接有缓冲杆(19)， 两个所述 缓冲杆(19)分别与两个连接块(7)的底端固定连接， 两个所述 缓冲杆(19)的外壁上均套设有缓冲弹簧(20)。 3.根据权利要求2所述的一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑架， 其特征在于： 两个所述缓冲筒(18)内部的左端和右端均设置有缓冲凹槽， 两个所述 缓冲凹槽 之间滑动连 接有限位板(21)， 两个所述限位板(21)的底端分别与两个缓冲筒(18)内部的底端之间均安 装有连接弹簧(2 2)。 4.根据权利要求3所述的一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑架， 其特征在于： 多个所述稳定 螺纹(4)杆的前端均固定连接有扭动块(23)。 5.根据权利要求4所述的一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑架， 其特征在于： 所述转动轴(16)前端固定连接有转动把手(24)。 6.根据权利要求5所述的一种用于化学教学教育的实验用多功能支撑架， 其特征在于： 所述稳定箱(1)的底端四角处均固定连接有稳定支脚(25)。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 218167106 U 2一种用于化学 教学教育的实验用多功能支撑架 技术领域 [0001]本实用新型涉及化学教育技术领域， 具体为一种用于化学教学教育的实验用多功 能支撑架。 背景技术 [0002]众所周知， 化学教学实验支撑架， 主要是放置化学实验器械的一种支撑架结构， 例 如试管放置架， 其就是化学教学实验支撑架的一种， 由于试管底部为圆形状结构， 在 进行放 置时， 不能平稳的放置在操作台上， 因此需要 使用放置架放置试 管。 [0003]经检索， 中国专利公开号为CN211800948U的实用新型专利公开了一种用于化学教 学教育的实验用多功能支撑架， 包括支撑架主体、 支撑杆、 旋钮、 底座、 排水管和弹簧， 在支 撑杆的内侧设置有固定板， 固定板的前侧设置有可拉动的调节头， 进而使调节头通过连接 杆拉动夹持头， 且调节头与限位槽之间固定有弹簧， 可在调节头松 开后， 实现对不同直径试 管的夹紧功能。 [0004]该装置在使用过程中虽然通过两个夹持头的调节完成对不同尺寸的试管进行夹 持， 但该装置仅依靠单一弹簧带动夹持头对试管进行夹持， 进而导致可能会因为弹簧的张 力有限而造成夹持的不稳定性， 进而造成试管的掉落， 影响到支撑架的使用效果， 降低化学 教育的使用效率。 实用新型内容 [0005](一)解决的技 术问题 [0006]针对现有技术的不足， 本实用新型提供了一种对试管稳定夹持的用于化学教学教 育的实验用多功能支撑架。 [0007](二)技术方案 [0008]为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种用于化学教学教育 的实验 用多功能支撑架， 包括稳定箱， 所述稳定箱的顶端左侧和顶端右侧均固定连接有稳定块， 两 个所述稳定块相互靠近的一端均设置有稳定凹槽， 所述稳定箱内部的底端左侧和底端右侧 均转动连接有稳定轴， 两个所述稳定轴的顶端分别延伸至稳定凹槽的内部并与稳定凹槽内 部的顶端转动连接， 两个所述稳定轴的顶端外壁上均设置有稳定螺纹， 两个所述稳定螺纹 的外壁上均螺装有稳定螺纹套， 两个所述稳定螺纹套相互靠近的一端均固定连接有连接 板， 两个所述连接板相互靠近的一端均设置有稳定滑槽， 两个所述稳定滑槽的内部均滑动 连接有连接块， 两个所述连接块之间固定连接有支撑板， 所述支撑板的左端和右端均设置 有滑动槽， 两个所述滑动槽的内部均滑动连接有滑动块， 两个所述滑动块相互远离的一端 分别与两个连接块相互靠近的一端固定连接， 所述支撑板的顶端设置有多个放置槽， 所述 支撑板的前端设置有多个贯穿到放置槽内部的稳定螺纹通孔， 多个所述稳定螺纹通孔的内 部均螺装有稳定螺纹杆， 多个所述稳定螺纹杆 的后端均转动连接有圆弧夹持板， 多个所述 放置槽内部的左端和右端均设置有缓冲槽， 多个所述缓冲槽的内部均滑动连接有缓冲硅胶说　明　书 1/3 页 3 CN 218167106 U 3